Panduan pemanfaatan kecerdasan artifisial: untuk Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Purwarianti, Ayu; Nugroho, Septiaji Eko; Jihad, Asep; Budiardjo, Eko Kuswardono; Ratih, Cahaya Kusuma; Balqis, zahrani; Siadari, Thomhert Suprapto; Prasetio, Agung Budi; Pierewan, Adi Cilik; Astuti, Listyanti; Anggraena, Yogi; Damarjati, Taufiq; Kusumadewi, Putu Widyarani; Jaelani, Muhammad Noor Ginanjar
Buku panduan ini disusun untuk memberikan rujukan yang membantu guru menempatkan KA secara proposional dalam praktik pembelajaran. Panduan ini tidak berfokus pada penguasaan perangkat atau aplikasi tertentu, melainkan pada penguatan cara berpikir pedagogis dalam memanfaatkan teknologi. Guru diajak untuk memahami kecerdasan atifisial sebagai alat bantu yang dapat mendukung analisis dan pengembalan keputusan, sementara pertimbangan profesional, konteks murid, dan nilai-nilai etis tetap menjadi landasan utama.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Kurikulum dan Pembelajaran & Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan
- Tahun
- 2025
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2026-05-13T02:40:53Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah